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本次教研活动围绕“绘本阅读促成长”,首先戴芾老师解读了校本阅读教课程如何培养复三学子“尚美、善思、乐学”的学习品质,同时对教研组在“绘本阅读教学”的校本化尝试进行了介绍;丁良老师从教师如何“指导学生提炼文本关键信息、尊重学生体验人物情感”这两方面作了详细阐述,并基于本课采取的四种教学策略进行课前解读。...

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徐汇中学在本届创新大赛中有多位学生获奖,让我们看到了学校在培育学生工程素养、创新意识和动手能力方面取得的成果,希望徐汇学子积极参与科技创新实践活动,期待更多科创之花在汇学校园绽放!(摄影:钱张敏;责审:邵丹)...

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